небольшое видео на 8 минут "Зачем нужно красиво писать."
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки.
Зарегистрируйтесь или
Войдитеhttps://youtube.com/watch?v=fuGUJGO9ajc&si=EXqRuGA-1MSzf-N6
В нем так же затрагивается тема дислексии. приводятся примеры и объяснения
На что лично я обратила внимание, в разрезе данной темы:
- может быть изменен размер той зоны головного мозга, который отвечает за болезнь. т.е. есть смысл отдельно проверить. например:
размер зоны речи в пределах нормы? на данный момент времени. по диаграмме "больше/меньше нормы - норма" (<N>) идеальным значением является норма; по диаграмме +/-100, идеальное значение 0; по диаграмме 0-200% идеальное значение 100%
- кровоснабжение ГМ. проверить кровоснабжение как отдельной зоны, так и ГМ в целом. Ведь может выясниться, что повреждение есть в ГМ, но работать надо в первую очередь не с ними.
кровоснабжение зоны речи в пределах нормы? варианты использования диаграмм см в пункте выше
мини план видео
Зачем нужно красиво писать.
00:00 Мозговые центры и письмо
• При планировании речевых образов подключаются моторные центры, связанные с движением.
• В мозжечке существуют связи с областями, связанными с речью.
• Развитие речи и письма способствует конструированию системы мыслей.
01:27 Роль авторучки
• Авторучка активирует множество центров головного мозга, необходимых для письма.
• Набор текста на компьютере исключает тонкую моторную координацию.
• Тонкая манипуляция подключает огромные области мозга.
02:48 Индивидуальные особенности и дисграфия
• Дисграфия возникает, когда центр письма в мозге мал.
• Легония — другое заболевание, связанное с нарушением навыков письма.
• Индивидуальные различия в мозге могут достигать 40 раз.
03:27 Каллиграфия и развитие мозга
• Каллиграфия помогает реализовать следовые поля мозга (в т.ч. размеры соответствующих зон) и развивает мышление.
• Упражнения в каллиграфии способствуют развитию метаболизма мозга.
• Примеры показывают, что использование мозга увеличивает количество сосудов.
06:17 Образовательные программы и каллиграфия
• Существуют специальные программы для обучения каллиграфии, включая приложения для iPhone.
• Хороший каллиграфический почерк увеличивает результаты образовательного процесса на 30%.
• Плохой почерк снижает образовательные результаты.
07:39 Заключение
• Автор советует не отказываться от авторучек и продолжать писать вручную.
• Подчёркивается важность ручного письма для воспитания детей и самообразования.
